中职德育教育与班级文化建设的融合策略  

作　　者：庄杰 许晨曦 

机构地区：[1]房县职业技术学校,湖北 十堰 442100

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期066-069,共4页

摘　　要：在当今社会,中等职业教育作为培养技能型人才的重要基地,其教育目标不仅在于传授职业技能,更在于培养具有高尚道德品质和全面素质的人才。德育教育作为中职教育的重要组成部分,肩负引导学生形成正确价值观、道德观和世界观的重要使命。而班级作为学校教育的最小单元,其文化建设对于学生的学习、生活和成长有深远的作用。

关 键 词：中职 德育教育 班级文化建设 融合策略 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]