职业院校中舞蹈教育对学生审美素质培养的作用与方法研究  

作　　者：王佳怡 

机构地区：[1]成都艺术职业大学,四川成都611433

出　　处：《小说月刊（下半月）》2024年第16期0079-0081,共3页Novel Monthly

摘　　要：由于当前社会对高层次应用型舞蹈人才的需要,审美素质作为可以推进学生具有完善的人格、积极的精神品格、身体与心灵全面发展的重要因素,审美素质培养被提到了十分重要的位置。为更好地健全与创新职业院校舞蹈教育对学生审美素质的培养方法,需要深入分析职业院校舞蹈教育在审美素质培养上系统性、全面性与深入性的欠缺,以及在尊重学生主体性的缺失等相关问题,点明舞蹈教育对学生心智能力与动觉智能双向提升、思辨能力与审美意识协同发展上的突出作用,以此为未来的职业舞蹈教育提出可行性的创新培养方法。

关 键 词：职业院校 审美素质 舞蹈教育 

分 类 号：I[文学]