大中小思政教育一体化铸牢中华民族 共同体意识研究——以怀化为例  

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作  者:文斌 

机构地区:[1]怀化学院马克思主义学院

出  处:《区域治理》2024年第22期0211-0213,共3页REGIONAL GOVENANCE

基  金:湖南省教育科学“十四五”规划课题:湘西地区大中小思政课一体化推进中华民族共同体意识教育研究(项目编号:XJK2022BMZ002)、湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(项目编号:23E11)阶段性研究成果。

摘  要:铸牢中华民族共同体意识是学生思想政治教育的重要内容,实现思政教育与铸牢中华民族共同体意识教育教学二者相互融合和一体化发展,对推进民族团结进步,引导各民族学生树立正确的国家观和民族观具有重要意义。强化顶层设计,增强育人目标的递进性,加强师资队伍建设,提升教师队伍协同性,创新教学方式方法,增进教学方法多元化,搭建教学载体,打造共享的网络资源平台,为铸牢中华民族共同体意识赋能增势。

关 键 词:大中小思政教育一体化 铸牢中华民族共同体意识 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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