《非营利组织管理》课程思政教学研究  

作　　者：陈丽 

机构地区：[1]浙江工商大学杭州商学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2024年第23期0251-0253,共3页

摘　　要：在课程思政的大环境中,《非营利组织管理》要在教学方法上进行适当的调整。教师要对课程 的性质定位有准确的认知,考虑课程教学的现状,抓住该课程和思政教学的互通点,在提升教学质量的同 时帮助学生养成良好的思想政治修养。本文简单介绍了《非营利组织管理》课程的特征,分析了课程教学 中存在的问题,探讨了《非营利组织管理》课程思政教学的有效方法,助力提升教学质量,发展学生的综 合素养。

关 键 词：非营利组织管理 课程思政 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]