山南市学前教育信息技术化应用的研究  

作　　者：洛桑卓嘎 

机构地区：[1]山南市第三实验幼儿园,西藏山南865000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0030-0033,共4页

基　　金：山南市学前教育信息技术化应用的研究,2024年西藏自治区山南市教育科学研究课题,题目为山南市学前教育信息技术化应用的研究,项目编号2024A52。

摘　　要：通过对近几年的幼儿园教育的研究,就可以发现目前学前教育中的信息技术化应用有着重要作用。为了更好地帮助孩子们适应早期教育,文章主要研究了山南市当前幼儿园教育领域的热点问题,并将其作为一种实践方法。希望通过这项研究,能够更好地满足孩子们的学习需求,并帮助他们完成学前教育任务。基于山南市当下的教育热点以及未来的发展趋势,本文将探讨幼儿园信息化进程中可能面临的挑战,并为未来学前教育的发展提供有益的建议。

关 键 词：学前教育 信息技术 幼儿园 教学应用 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]