高等职业院校体育教研的提升策略研究  

作　　者：程启铭 

机构地区：[1]重庆电讯职业学院,重庆402247

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0129-0132,共4页

摘　　要：随着“双高”改革工作的深度落实,高等职业教育要加强体育教研,重视“以体育人”,推动高职体育教学高质量展开,在体育教研工作开展中需彰显“教、学、研”三位一体,着眼于教学实践促进教师的专业成长,提升高等职业院校体育教研的质量,为高等职业院校体育教育的高质量发展奠定坚实的基础。现从高等职业院校体育教研工作开展的重要性分析入手,探索体育教研的核心要素,针对性分析当前高职体育教研存在的问题,提出具体可执行的策略建议,以推动高等职业院校体育教育的繁荣与发展。

关 键 词：高等职业院校 体育教研 提升 策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]