浅谈新课标理念下初中生生物学习兴趣的培养策略  

作　　者：李芳 

机构地区：[1]乌苏市第四中学,新疆乌苏833000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0090-0093,共4页

摘　　要：在新课标理念下,初中生物教学更加注重学生的主体地位和学习兴趣的培养。兴趣作为获取知识的强大内驱力,对提升学生学习效果至关重要。本文通过分析初中学生对生物学兴趣的现状,深入探讨了学习兴趣不足产生的原因和激发初中学生学习生物兴趣的意义,并提出了善用鼓励教育、巧设趣味问题、丰富教学手段等策略来激发学生对生物学的兴趣,旨在促进学生的全面发展,提高其生物综合素质。

关 键 词：新课标理念 初中生物 学习兴趣 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]