中华文化传承视角下的幼儿美术欣赏教育探究  

作　　者：富诗琪 

机构地区：[1]国信嘉园幼儿园,浙江杭州310051

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0042-0045,共4页

摘　　要：我国历史悠久,孕育了灿烂的中华文化。中华文化是万千华夏儿女创造的精神文明和物质文明的总和。随着社会的发展,中华文化以不同的形式渗透到人们日常生活中,同时对人们的思想观念、思维模式、审美趣味等产生着积极的影响。弘扬优秀的中华文化是每一个中华儿女的历史责任与使命。幼儿美术欣赏教育工作主要培养幼儿的审美能力,发展幼儿的审美情趣。新时期教师可以基于中华文化视野,积极组织开展幼儿美术欣赏教育工作,并将中华文化在幼儿美术欣赏活动中渗透,提高幼儿美术欣赏教育水平,提高幼儿的审美能力。因此,本文基于中华文化传承视角,针对幼儿美术欣赏教育活动展开讨论,并分析了幼儿美术欣赏教育的重要性等内容,希望可以给相关教育工作者提供一定的借鉴价值。

关 键 词：中华文化视野 幼儿美术 欣赏教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]