黔东南侗族村落民居建筑文化传承对小学教育的影响  

作　　者：吴跃铃 石金玉 谢元丽 周代忆 张韬 

机构地区：[1]兴义民族师范学院,贵州兴义562400

出　　处：《新浪潮》2024年第23期0094-0095,共2页

摘　　要：小学教育作为基础教育的重要阶段也是传统优秀文化传承和发展的关键时期。本研究探究了黔东南侗族村落民居建筑文化传承小学教育的影响。了解贵州少数民族聚居地学生、教育专业相关人员、家长等文化认知、教育应用、文化影响、个人发展 4 个方面现状发现,并对此提出相应对策建议。为促进地方民族文化融入基础教育,推动侗族文化的可持续传承。

关 键 词：黔东南 民居 侗族建筑 小学教育 

分 类 号：G0[文化科学]