课程思政视域下中小学语文教育创新实践  

作　　者：于洪潮 

机构地区：[1]青岛市即墨区长江路小学

出　　处：《漫友》2023年第8期0245-0247,共3页

摘　　要：语文教育在我国的基础教育工作中占据着举足轻重的作用,而中小学阶段是学生们的语言文字能力形成的重要时期,良好的语文教育不仅能够起到夯实语言基础的作用,还能够促进我国优秀传统文化的传承。而课程思政的理念与方法在语文教学中的融入能够为中小学语文教育开拓新的教学视角与路径,旨在完成授人以渔的同时,实现引导学生形成正确的思想道德素质的目的,进而促进中小学语文教育的高质量发展与高水平传播。因此,文章从课程思政的视域出发探讨中小学语文教育的创新实践。

关 键 词：中小学 语文教育 创新实践 

分 类 号：J[艺术]