新教育作文课程的建构路径  

作　　者：郭文灿 

机构地区：[1]山东省菏泽市牡丹区黄堽镇中心初级中学

出　　处：《葡萄酒》2024年第18期0109-0111,共3页Wine

摘　　要：“新教育实验”以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,强调教育与生活的共生关 系,即教育是生活,生活亦是一种教育。而课程是教育生活的综合展现,建构卓越的课程是实现幸福完 整生活的必经路经。反观当前作文教学中“学生不愿写、不会写作文”、“教师作文教学效率低下”等问 题,我们如何借助“作文课程”,突破作文教学的种种困境,成为作文教学的现实需求。笔者结合新教 育的写作理念,以及新教育一线作文教学案例,来探求作文课程的建构路径。

关 键 词：新教育 作文课程 

分 类 号：C[社会学]