公安人口管理课程思政建设的内在逻辑与实践创新  

作　　者：陆金梅[1] 

机构地区：[1]广西警察学院,广西南宁530218

出　　处：《时代人物》2024年第28期0154-0157,共4页Times Figure

基　　金：广西教育厅中青年科研项目“澜沧江-湄公河周边国家移民治理研究”(2021KY0870);2022年度广西职业教育教学改革研究项目“公安专业课程思政资源库建设研究与实践”(GXGZJG2022B069);广西警察学院2021年“公安人口管理”课程思政示范课项目(202108);广西警察学院2023年“公安人口管理”应用型示范课程建设项目(202302)

摘　　要：公安院校作为一个行业高校,在人才培养方面具有普通高校教学规律的普遍性,也存在公安教育行业教育 的特殊性。基于此,立足于公安院校课程思政内在逻辑,以公安人口管理课程思政教学改革与创新为例,脉准课程思政 建设突破点,通过课程思政知识体系重构、育人共同体建设,构建育人新范式,打造良好育人评价生态,形成多主体协 同、多平台参与、多样化手段课程思政学习共同建设范式。

关 键 词：课程思政 共同体 多平台 

分 类 号：C[社会学]