高校品牌文化融入意识形态教育的SWOT分析及策略研究  

作　　者：徐亚[1] 

机构地区：[1]江苏开放大学,江苏南京210000

出　　处：《秦智》2024年第4期0127-0129,共3页

基　　金：新时代高校品牌文化融入意识形态教育的路径研究——以江苏开放大学为例,项目名称:2022年度江苏高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2022SJYB0843)

摘　　要：高校品牌文化作为高校核心竞争力的重要组成 部分,对于提升高校的知名度和影响力具有关键作用。意 识形态教育是高校教育的重要任务之一,可以引导学生树 立正确的世界观、人生观和价值观。在新时代背景下,如 何将高校品牌文化融入意识形态教育,提升教育的吸引力 和感染力,正成为高校教育发展的重要课题。本文通过 SWOT分析,深入剖析新时代高校品牌文化融入意识形态 教育的优势、劣势、机遇和威胁,并在此基础上提出相应的 策略建议。

关 键 词：高校品牌文化 意识形态教育 SWOT分析 策略研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]