数智化背景下民办高校证券投资分析课程教学应用改革  

作　　者：牛敏 

机构地区：[1]郑州升达经贸管理学院,河南郑州451191

出　　处：《科研成果与传播》2024年第3期158-161,共4页

摘　　要：随着数字技术在教育行业的不断应用,不仅教育质量得到提升,教育领域的数智化改革也在加快,高等教育数智化改革已经成为教育改革的坚实力量。本文分析了传统的《证券投资分析》课程面临的问题,如理论知识更新不及时、实训课时不足和课题效率不高等,针对《证券投资课程》的教学应用目标和社会对毕业生的需求情况,探索出一套与数字化相结合的教学方法。

关 键 词：数字技术 证券投资分析课程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]