高校学生干部领导力培养的“三力模型”  

作　　者：李真[1] 杨树[1] 

机构地区：[1]中国音乐学院,北京100101

出　　处：《秦智》2024年第2期0136-0138,共3页

基　　金：中国音乐学院颁布项目,项目名称:钢琴表演专业学生彰显文化自信的方法实践(项目编号:YYC2210)

摘　　要：本文致力于深入研究高等院校学生干部的领 导力培养方法,提出了“三力模型”的人才培养理论框架, 该框架重点关注学生干部在影响力、执行力和学习力这三 个方面的培养。通过深入分析这些要素在学生干部工作中 的具体作用,为提升他们的领导力提供实际和有意义的指 导,增强他们在组织、协调和管理等方面的能力,从而为提 升高校学生干部的培养质量做出贡献。

关 键 词：高校学生干部 领导力培养 三力模型 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]