对新时期地方应用型高校干部教育培训问题的思考  

作　　者：姚佳琴[1] 

机构地区：[1]常州工学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2024年第26期0279-0281,共3页

基　　金：2024年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专项项目(项目名称:地方应用型本科高校干部教育培训需求与实效性研究,项目编号:2024SJSZ0552)。

摘　　要：在当代社会,随着我国高等教育体系框架日益健全,众多地方应用型高校成为教育领域中不可 或缺的一环,特别是在专业人才培养环节显露出其独到的价值与重要性。然而,作为教育机构中管理与教 学支柱的高校干部,其素养与能力的提高对于促进高校向前发展,实施教育与教学改革发挥着至关重要的 作用。本文致力于深入剖析新时代背景下地方应用型高校干部在教育培训过程中所面临的众多挑战,并力 图提出有效的应对策略,以期为该领域相关工作人员提供工作上的参考与借鉴。

关 键 词：地方应用型高校 干部教育培训 问题思考 解决对策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]