产教融合下“3+2”人才培养模式探索与实践——以现代物业管理专业为例  

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作  者:张惠琪 

机构地区:[1]郑州城建职业学院

出  处:《经济与社会发展研究》2024年第26期0147-0149,共3页

摘  要:面向“十四五”期间党和国家提出的增强职业技术教育适应性、提高高等教育质量等要求,以 现代物业管理专业为例进行研究,以产教融合、工学交替为指导,探索实践“3+2”人才培养模式,即结 合实际,“3”天理论学习,“2”天案场实训的人才培养新模式。结合本专业课程、区域行业发展现状与学 生特点,针对性培养,培养符合国家、地区及行业需求的人才。

关 键 词:人才培养 物业管理 产教融合 工学交替 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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