运用实践教学促进初中语文课堂教育的创新发展  

作　　者：廖思如 

机构地区：[1]江西省赣州市赣县区江口中学,江西赣州341100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0101-0104,共4页

摘　　要：该论文探讨了运用实践教学法促进初中语文课堂教育的创新发展。首先,研究了当前初中语文教育的现状,指出了其存在的问题,比如忽视学生实践能力的培养,过分强调知识的灌输等。然后,提出实践教学法作为一种教学模式的重要性,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的实践能力和创新意识。在研究方法上,采用了文献研究法,对比分析法以及案例研究法。研究结果表明,运用实践教学法确实可以促进初中语文课堂的教学质量,提高学生的语文素养,特别是他们的实践能力和创新意识。最后,论文在实际操作中给出了一些实施实践教学法的策略和方法,以期推动初中语文教育的改革与发展,使之更具创新性,更符合新时代教育的需求。

关 键 词：实践教学法 初中语文 课堂教育 创新发展 实践能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]