无机化学课程融入思政元素的实践与应用  

作　　者：杨自朋[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院徐州医药分院,江苏徐州221116

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0143-0146,共4页

摘　　要：以德育人的教育理念是课程思政的重要部分,课程思政重在培养学生正确的“三观”和社会责任感。无机化学课程是药学类专业基础学科,其应用性和实践性很广泛,是培养学生科学素质与人文素养的重要载体。本文先分析无机化学课程开展思政教育的重要性,接着剖析了课程思政在无机化学教学中所存在问题,然后挖掘无机化学教学中的思政元素,找出其切入点,然后将爱国主义、辩证唯物主义世界观、环保意识、法制观念等融入到教学中,对培养全面发展的应用型人才具有重要作用。

关 键 词：无机化学 融入 思政元素 实践与应用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]