跨学科跨专业背景下智慧水利人才培养模式研究  

作　　者：刘津铭[1] 褚福友 

机构地区：[1]河海大学,江苏南京211106

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0021-0024,共4页

基　　金：2024年教育部产学合作协同育人项目“跨学科跨专业背景下智慧水利人才培养模式研究”项目编号:231104691143201。

摘　　要：随着科技的发展和社会的进步,水利行业面临着前所未有的挑战和机遇。为适应这种变化,则需要培养一批具有跨学科、跨专业背景的智慧水利人才。这种人才不仅需要具备深厚的水利专业知识,还需要掌握计算机科学、数据分析、人工智能等新兴技术,能够运用这些技术解决实际问题,推动水利行业的现代化进程。因此,构建一种有效的智慧水利人才培养模式,对于满足社会需求,推动行业发展具有重要意义。基于此,本文将对跨学科跨专业背景下的智慧水利人才培养模式意义进行浅析,并探究跨学科跨专业背景下的智慧水利人才培养模式构建策略,以期促进智慧水利人才的更好发展。

关 键 词：跨学科 跨专业 智慧水利人才 人才培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]