小学信息技术课堂中项目化学习活动的实施策略  

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作  者:曾国龙 

机构地区:[1]深圳市龙岗区龙城高级中学(教育集团)宝龙外国语学校,广东深圳518100

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0049-0052,共4页

摘  要:小学信息技术课堂中,项目化学习活动是一种有效的教学方法,它通过让学生参与实际项目的全过程,培养学生的综合能力和信息素养。项目化学习活动通常围绕一个主题或问题展开,学生需要运用所学的知识和技能,自主探究、合作交流,最终完成一个具体的作品或解决方案。这种教学模式不仅提高学生的学习兴趣和积极性,还为其未来在信息社会中的成长奠定坚实基础。

关 键 词:小学信息技术 项目化学习活动 设计与实施 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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