行为导向教学法在中职英语教育中的应用  

作　　者：王岳 

机构地区：[1]南阳第五中等职业学校,河南省南阳市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2024年第17期0143-0145,共3页

摘　　要：本文旨在探讨行为导向教学法在中职英语教育中的应用,概述了行为导向教学法的基本原理,分析了行为导向教学法对中职英语教育的助推作用,包括激发学生学习动机、提高学习效果等方面。然后提出了行为导向教学法在中职英语教育中的应用策略,包括任务分解、个性化支持、积极激励和示范模仿等方法,强调其对学生学习英语技能和知识的促进作用,希望能为中职英语教育提供有益的借鉴。

关 键 词：行为导向教学法 中职 英语教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]