劳动锻炼,心智蜕变——幼儿劳动教育在促进心理健康中的实践策略分析  

作　　者：赵 琴 

机构地区：[1]江西省宜春市奉新县示范幼儿园

出　　处：《环球慈善》2024年第9期0195-0197,共3页

摘　　要：幼儿的劳动能力成长与自身心智成长的蜕变,本身就具有一定的协调性关系。而幼儿教师更要通过系统的 综合教育,让劳动教育中渗透心理健康的相关内容,并激发幼儿的自主认知与自主实践探索。本文主要结合阶段性劳动 合作的延伸、生活化劳动机制的挖掘以及对劳动活动的系统总结等路径,为更多的幼儿园教师提供劳动教育的心理健康 指导思路。

关 键 词：幼儿园教育 劳动教育 心理健康 

分 类 号：C[社会学]