幼儿园户外自主游戏优化策略初探  

作　　者：李红梅 

机构地区：[1]喀什市第四幼儿园,新疆喀什844000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0091-0094,共4页

摘　　要：幼儿在幼儿园接受的教育类似于他们的启蒙学习,此阶段进行的各类户外游戏活动在幼儿成长过程中发挥着极其关键的角色,这对幼儿的成长有着重大而且不容忽视的影响。在户外自主游戏活动中,幼儿的逻辑推理、社交协作及沟通能力得到锻炼,并有益于其心理健康的养成。本研究以幼儿园户外自主游戏面临的问题为切入点,深入分析提出了完善策略,包括充分利用空间资源、加强安全管理、合理应对恶劣气候、提升家长支持和加强教师指导。通过这些措施,可以有效提升户外游戏的质量和安全性,促进幼儿的全面发展。

关 键 词：幼儿园 户外自主游戏 游戏指导 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]