新时代背景下基于承德教育发展现状推进高质量教育体系建设研究  

作　　者：刘海富 刘苏强 赵志斌 连俊宇 

机构地区：[1]平泉市综合职业技术教育中心,河北承德067500

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0195-0198,共4页

基　　金：2024年度承德市社会科学发展研究课题《新时代背景下,基于承德教育发展现状推进高质量教育体系建设研究》(立项编号20243183)研究成果。

摘　　要：在新时代的背景下,教育作为国家发展的基础,承载着培养创新人才、推动社会进步和促进经济发展的重任。承德,作为河北省的一个重要城市,其教育发展现状不仅反映了地方教育的水平,也影响着区域乃至国家教育体系的完善。当前,承德教育在资源配置、教育质量和公平普及等方面取得了一定的成绩,但仍面临着教育资源分布不均、教育质量参差不齐、教育公平性有待提高等挑战。因此,基于承德教育发展的现状,推进高质量教育体系建设,不仅是满足新时代对教育的要求,也是实现教育现代化、促进社会全面进步的必然选择。本文主要对新时代背景下,基于承德教育发展现状推进高质量教育体系建设进行重点分析,并提出有效的研究策略。

关 键 词：新时代 承德教育 高质量 教育体系 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]