新公共管理视角下教育行政管理思路分析研究  

作　　者：袁媛 

机构地区：[1]云南教育对外交流中心,云南昆明650032

出　　处：《时代人物》2024年第31期0123-0125,共3页Times Figure

摘　　要：本文研究了新公共管理视角下的教育行政管理思路,包括强化绩效管理与评估、增强公共参与与透明度以 及引入市场机制与竞争意识。通过对浙江省“教育现代化县(市、区)”创建工作的案例分析,结果表明,新公共管理理念 的应用有效提高了教育管理的效能,推动了教育资源的合理配置与教育质量的全面提升。

关 键 词：新公共管理 教育行政管理 绩效管理 公共参与 

分 类 号：C[社会学]