大学生学习过程中的学习心理问题探析  

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作  者:康玉菲 

机构地区:[1]上海大学力学与工程科学学院,上海200444

出  处:《科研成果与传播》2024年第3期193-196,共4页

摘  要:随着时代的变革与进步,大学生也展现出了不同的时代特征,他们在学习目标、学习方式、学习内容等方面面临着新的挑战。探究大学生学习心理问题,对大学生健康成长、提高心理素质具有重要的意义,对高校改进教学方式、提升教学水平同样具有重大的借鉴作用。本文从大学生的学习目标、学习方式、学习内容等出发,探析大学生的学习心理,并对提升大学生学习效果、增强大学生心理素质展开思考,以期为培养德智体美劳全面发展的高素质人才提供借鉴。

关 键 词:大学生 学习心理 高等教育 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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