高职院校《大学生心理健康教育》课程开展生命教育与思政教育融合的策略研究  

作　　者：钟丽芳 

机构地区：[1]江西水利职业学院,江西南昌330013

出　　处：《美眉》2024年第8期0031-0033,共3页

基　　金：本江西省高等学校教学改革研究省级课题“生命视域下高职《大学生心理健康教育》课程与思政教育有效融合的探索与实践”(课题编号:JXJG-20-83-4)的研究成果

摘　　要：生命教育是新时代思想政治教育的重要内容,而高职院校《大学生心理健康教育》课程中生命教育的开展的方式、理论深度等仍需改进,本文从生命教育与思政教育的关系出发,探讨了在《大学生心理健康教育》课程中开展生命教育与思政教育融合的策略,提出了整合教学资源,完善《大学生心理健康教育》课程中生命教育的课程体系;转变教学模式,搭建生命教育的活动载体等策略。希望本策略研究能创新《大学生心理健康教育》课程的教学模式,突出今后高职院校《大学生心理健康教育》课程的教学重点,提升《大学生心理健康教育》课程的教学质量,从而推动《大学生心理健康教育》课程的进一步发展。

关 键 词：生命教育 思政教育 心理健康教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]