医学影像技术专业CT室实习带教方法探讨  

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作  者:陈汝昌[1] 

机构地区:[1]广西医科大学第一附属医院,广西南宁530021

出  处:《科研成果与传播》2024年第3期231-234,共4页

摘  要:本文着重探讨了CT室实习带教的现状与教学方式的创新改进。在概述医学影像技术特别是CT技术的发展以及实习教学面临的挑战基础上,本文通过评估实习生的实际操作能力和现行带教模式的效果,揭示了实习教学中存在的问题,提出了一个整合理论和实践的教学方法框架,并强调实施互动式和个性化教学的重要性,以增强实习生的操作技能和实际应用能力。本文最终总结了改善CT室实习教学方法的可行性及其对提高教学水平的积极影响。

关 键 词:医学影像技术 CT技术 实习带教 教学方法 操作能力 个性化教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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