一种用于演示会计等式和复式记账的教具设计  

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作  者:刘丹[1] 

机构地区:[1]武昌工学院

出  处:《区域治理》2024年第27期0217-0219,共3页REGIONAL GOVENANCE

基  金:2022年度湖北省教育厅科学研究计划指导性项目《一种用于演示会计等式和复式记账的会计装置》,项目编号B2022349;武昌工学院2022年度校级科学研究项目《一种用于演示会计等式和复式记账的会计装置》,项目编号2022KY22。

摘  要:现有会计科普大多以多媒体为载体,对学生吸引力不足;且大多会计类演示教具能科普内容较少,不具备知识的延展性。基于此,本文采用等效替代手法,将生活中一些常见的教具应用为会计要素,提出一种用于演示会计等式和复式记账的会计科普装置,寓教于乐,加深学生对知识的印象,并加强吸收、理解和掌握。同时,本文提出的科普教具能作为会计学原理课程的具象化辅助,更好地服务于课堂讲解和课程思政。

关 键 词:科普教具 会计等式 复式记账 

分 类 号:D[政治法律]

 

参考文献:

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引证文献:

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