“双碳”目标下高职水利类专业课程思政“探索与实践——以“水电站”课程为例  

作　　者：石刘宏幸[1] 魏保兴[1] 梁毅 韦旻 

机构地区：[1]广西水利电力职业技术学院,广西南宁530023

出　　处：《女报》2024年第14期0124-0126,共3页

基　　金：广西水利电力职业技术学院2022年校级课程思政“示范课程”建设项目“水电站”(桂水电院教[2022]18号);广西水利电力职业技术学院2023年教育教学改革项目“课程思政融入高职水利专业课程的改革与实践——以‘水电站’课程为例”(编号:2023jgyb05)的研究成果

摘　　要：在“双碳”目标下,为提升高职水利类专业课程的育人效果,以“水电站”课程为例,构建课程思政体系,以“抽水蓄能电站输水系统布置”任务为例,介绍了如何将工匠精神、新时代水利精神及绿色低碳理念等思政元素有机地融入教学目标及教学环节,以提升“双碳”素养,培养复合型技能人才。

关 键 词：双碳 课程思政 水利专业课程 水电站 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]