说明文阅读技巧探究——以《中国石拱桥》为例  

作　　者：陈蕾蕾 

机构地区：[1]山东省济南市济阳区新元学校

出　　处：《初中生写作（下半月）》2024年第10期0016-0018,共3页

摘　　要：在知识的海洋中探索,说明文如同一座桥 梁,将我们引向深刻的理解和发现。部编版语 文教材八年级上册课文《中国石拱桥》不只是一 篇文章,还是一座跨越时空的桥梁,连接着过去 和现在、技术和艺术、实用与美学。本文旨在通 过深入解析《中国石拱桥》这篇文章,探讨如何 通过提高阅读技巧来更好地理解和吸收说明文 所提供的知识和信息。文章首先定义说明文的 性质和特点,然后分析在阅读说明文时可能遇 到的挑战,最后深入探讨如何通过各种阅读技 巧来克服这些挑战,提升理解和学习效率。

分 类 号：G4[文化科学—教育学]