基于“剪纸艺术”的小学美术课堂中学生核心素养培育路径  

作　　者：薛丽萍 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区伊犁州奎屯市第一小学,新疆伊犁833200

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0014-0018,共5页

摘　　要：中华民族的剪纸拥有悠久的历史,被视为中华民族的瑰宝。长期以来,中华民族的工匠们不断努力,制作出许多独具中华特色的剪纸作品,展示出中华民族的优秀传统。这些作品不仅展示出中华民族几千年来的文明发展,而且还反映出中华民族的独特魅力。中华传统文化中的重要组成部分,其中包括独有的民俗艺术。近年来,中国剪纸艺术在世界艺术文化交流中受到了越来越多的关注和世界各国人民的称赞,并且广泛的应用于各类现代艺术设计中,为世界现代美术造型设计注入新活力。

关 键 词：美术剪纸 培养学生 核心素养 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]