动漫文化背景下的小学语文课外阅读指导  

作　　者：王娟 

机构地区：[1]陕西省榆林市定边县向阳小学,陕西榆林718699

出　　处：《炫动漫》2024年第24期0168-0170,共3页

摘　　要：随着动漫文化蓬勃发展,动漫作品凭借独特的视觉艺术魅力和创新的叙事手法,已成为小学生课外阅读的热门选择。这些作品不仅色彩丰富、形象生动,而且情节扣人心弦,深深吸引着孩子们。在此背景下,本文致力于研究如何借助动漫元素来指导小学生的语文课外阅读。通过巧妙融合动漫与阅读,我们旨在提升小学生的阅读理解能力,同时激发他们对学习的兴趣,进一步培养他们的综合素养,助力他们在快乐阅读中成长。

关 键 词：动漫文化 小学语文 课外阅读 阅读指导 

分 类 号：J[艺术]