中华优秀传统文化融入高校体育课程教学的改革策略  

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作  者:寇猛 

机构地区:[1]安徽工程大学体育学院,安徽芜湖340207

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0199-0202,共4页

摘  要:在全球化和文化多样性日益显著的背景下,高等教育已经成为文化传承与创新的重要载体。本文基于新时代中华优秀传统文化融入高校体育课程的意义,针对当前高校体育课程教学存在的教学内容单一、教学评价体系不完善和师资队伍综合素质有待提升等问题,在中华优秀传统文化视域下提出了丰富课程内容、健全教学评价体系、加强师资队伍建设等策略,以期为新时代高校体育课程的建设与发展提供了些许参考。

关 键 词:高等教育 体育课程 传统文化 改革策略 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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