产教融合背景下计算机实验教学改革与实践  

作　　者：凌震乾[1] 

机构地区：[1]赣南师范大学物理与电子信息学院,江西赣州341000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0195-0198,共4页

摘　　要：社会经济快速发展的时代背景下,我国产业结构转型升级的步伐正在不断加快,产业发展离不开高素质人才支持,高校人才培养离不开产业需求的推动,全面深化产教融合显得尤为重要。计算机实验教学是培养学生计算机操作能力的重要途径,如何提高学生的信息素养,以计算机实验教学改革为突破口,帮助学生不断提高解决问题的能力,帮助学生创造适合自主发展的平台和空间,在计算机实验教学体系建设实施中带给学生深层次的启发。目前产教融合背景下的计算机实验教学改革仍然面临着一些问题,主要表现在计算机实验基础设施有待完善,计算机实验教学师资力量不足,计算机实验教学实施方式死板,计算机实验教学评价主体单一。以产教融合为突破口,全面优化计算机实验教学改革应当做到基于校企合作加强基础设施建设,以专兼结合为导向加强师资建设,联系产业发展需求创新教学手段,基于产业需求优化评价育人机制。

关 键 词：产教融合 计算机实验教学 实践策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]