“五育融合”视阀下高校“音乐党课”新范式探究  

作　　者：黎瑛 

机构地区：[1]广西职业师范学院,广西南宁530007

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0038-0041,共4页

基　　金：2023年度广西职业师范学院科研项目“‘五育融合’视阀下高校‘音乐党课’新范式探究”(课题编号23KYA15);2024年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高校大学生思政教育与文化传播在网络空间的跨界融合路径研究”(课题编号2024SZ060)的部分研究成果。

摘　　要：本文基于“五育融合”的教育理念,对高校“音乐党课”的新范式进行探究。通过融合德育、智育、体育、美育、劳动教育,将音乐艺术融入党史教育,实现多维度的教育目标。研究分析了当前高校音乐教育与党史教育的现状,结合数据支持,提出在“五育融合”框架下,音乐党课应如何创新其教学模式、丰富教学内容、提升教学效果。本文旨在通过实证研究,为高校音乐党课的教学改革提供理论依据和实践指导。

关 键 词：五育融合 高校 音乐党课 新范式 教学改革 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]