游戏在幼儿学前教育中的应用  

作　　者：江秋平 

机构地区：[1]江西省九江市都昌县大沙镇中心小学,江西九江332600

出　　处：《科研成果与传播》2024年第5期077-080,共4页

摘　　要：在学前教育中,游戏对幼儿的学习与发展具有重要的作用。在幼儿教育中开展游戏教学时,教师应围绕教育目标,从游戏场地、空间、场域三个方面,优化游戏教学环境,丰富幼儿的游戏经验,提升幼儿的游戏水平。在开展幼儿游戏教学的过程中,教师要充分发挥指导作用,结合幼儿的兴趣与身心发展需求,从游戏教学环境、材料、方式三个方面完善教学设计,为幼儿提供发挥才能的舞台,使幼儿能通过轻松、愉悦的游戏活动学习知识和技能,发展个性。

关 键 词：游戏 学前教育 应用 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]