经济犯罪侦查专业法治观念培养对策研究——基于《会计学》课程思政视角  

作　　者：王珊 

机构地区：[1]福建警察学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2024年第31期0216-0218,共3页

基　　金：2023年福建警察学院教育教学研究项目“经济犯罪侦查专业《会计学》课程思政的探索与实践”。

摘　　要：本文探讨了在《会计学》课程中融入法治观念培养的必要性及具体策略。通过分析会计学的本质与法治精神的内在联系,阐述了法治观念在会计法规、会计准则和职业道德中的体现,并提出了在《会计学》课程中加强法治观念教育的具体措施。研究表明,通过明确教学目标、整合教材内容、创新教学方法和拓展课外活动,可以有效提升学生的法治意识和职业道德水平,预防会计舞弊,提升会计信息质量,维护市场经济秩序,特别是在侦查和处理经济犯罪案件时,确保依法办案,促进学生的全面发展。

关 键 词：《会计学》 课程思政 法治观念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]