思政课教师“人格要正”的价值意蕴及实现路径  

作　　者：李萌 

机构地区：[1]辽宁理工学院,辽宁锦州121000

出　　处：《新丝路》2024年第31期0211-0213,共3页New Silk Road

摘　　要：办好思想政治理论课的关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”思政课具有突出的政治属性和价值导向,是二者的有机统一。新时代的教育使命要求思政课教师既要具备良好的政治素养、扎实的专业素养,又要具备高尚的道德素养和深厚的情怀素养。文章主要从思政课教师“人格要正”的内涵、价值意蕴着手,系统论述了思政课教师“人格要正”的实现路径。

关 键 词：思政课教师 “人格要正” 专业素养 

分 类 号：C[社会学]