小学劳动教育课程资源开发和利用——以成县东街小学教育集团为例  

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作  者:李小卷 

机构地区:[1]成县东街小学,甘肃陇南742500

出  处:《成功》2024年第23期0084-0086,共3页

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度“音乐、体育、美术、劳动教育、心理健康”重点专项课题“小学劳动课程资源开发和利用研究——以成县东街小学教育集团为例”(课题编号:GS〔2023〕GHBZXZ154)。

摘  要:近年来,随着教育改革的不断深入,劳动教育在基础教育体系中的重要性日益凸显。作为培养学生实践能力、创新精神和劳动观念的关键环节,劳动教育课程资源的开发与利用成为各小学教育改革的重要议题。本文以成县东街小学教育集团为例,深入探讨了小学劳动教育课程资源的开发与利用策略,旨在为进一步推广和优化劳动教育模式提供实践参考。

关 键 词:小学劳动教育 课程资源开发和利用 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

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