基于“混合式金课”视域下高职土建《建筑工程识图与绘制》课程教学研究  

作　　者：胡媛媛[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院,江苏无锡214000

出　　处：《时代人物》2024年第33期0206-0208,共3页Times Figure

基　　金：2022年江苏省职业教育教学改革研究课题高职土建类专业混合式金课建设的实践研究项目(ZYB715);无锡城市职业技术学院2022年青蓝工程资助项目(20220321)

摘　　要：无锡城市职业技术学院建筑工程识图与绘制课程是土建类专业基础课,也是一门线上线下混合式教学课 程。通过课程教学的模式构建、教学实施、教学设计、评价反馈等方面建设,进一步促进课程改革的成效,以期助推高职 院校教育改革的持续开展和高质量发展。

关 键 词：混合式 金课建设 高职课程 教学研究 

分 类 号：C[社会学]