科技馆教育与学校科学教育的融合策略研究  

作　　者：李志坤[1] 

机构地区：[1]河北省科学技术馆,河北石家庄050000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期095-098,共4页

摘　　要：科技馆教育在培养青少年科学思维和创新精神方面起着重要作用。科技馆以丰富多彩的科普活动以及互动式的教育方式,吸引了青少年的广泛参与,成为学校科学教育的重要补充。将科技馆教育与学校科学教育相结合,整合教育资源,提高教育效果,是当前学校科学教育创新改革的重要趋势。在新时代背景下,要采取科学措施,推动科技馆教育与学校科学教育有效衔接,进而提升学生的科学素养,培养学生的创新精神。文章探讨科技馆教育与学校科学教育的融合策略,旨在促进教育体系的优化与完善,推动学生科学思维和科学素养的发展。

关 键 词：科技馆 学校 科学教育 融合路径 

分 类 号：G315[文化科学]