健康教育干预在预防接种门诊中的应用及对降低接种不良反应的影响评价  

作　　者：王文燕 

机构地区：[1]昆山市陆家镇社区卫生服务中心,江苏苏州215300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第11期213-216,共4页

摘　　要：对于预防接种门诊患者,设计、运用健康教育干预模式,观察其临床影响。方法 在既定范围中,完成案例对象的筛取,数量、类型按照课题要求进行,并在差异分化下,对其展开不同模式的干预措施,以包括互动达标理论为指导的延续性护理结合家属赋权理论干预,常规护理干预,选择3项观察指标:依从性、不良反应率、满意度,评定该模式的护理效果。结果 在1项目指标中,相较于对照组,观察组表现出更高的价值,(P<0.05);在2项目指标中,对比观察组,对照组则表现出更高的占比数据,(P<0.05);在3项目指标中,两组存在差异性,且观察组数据占比更优,(P<0.05)。结论 将题示展开项目中,其有效性更加明确,对于研究科室所表现的价值更加明显,具有积极意义,值得临床参考与应用。

关 键 词：健康教育干预 预防接种门诊 接种不良反应 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]