新时代高校网络意识形态安全体系建设的四重维度  

作　　者：陈素娥[1] 

机构地区：[1]湖南铁路科技职业技术学院,湖南株洲412000

出　　处：《时代人物》2024年第36期0247-0249,共3页Times Figure

基　　金：湖南铁路科技职业技术学院2023年度院级课题《新时代网络意识形态安全体系建设研究》(编号:HNTKY-KT-2023-36)的阶段性研究成果

摘　　要：高校是培养人才的重要场所,高校意识形态工作直接关系到“为谁培养人”“培养什么人”的重大问题。在 互联网日益成为意识形态斗争的主阵地、主战场的今天,加强高校网络意识形态安全体系建设,提升学生主流意识形态 认同度是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的现实需要。新时代建设高校网络意识形态安全体系, 必须从领导、制度、教育教学、主体四个维度出发,协同做好高校网络意识形态安全工作。

关 键 词：高校 网络意识形态 安全体系 

分 类 号：C[社会学]