“互联网+”时代下中职旅游管理专业教学改革分析  

作　　者：王金梅 

机构地区：[1]秀山土家族苗族自治县职业教育中心,重庆409900

出　　处：《科研成果与传播》2024年第5期121-124,共4页

摘　　要：在中职院校教育中,旅游管理是一个重点的专业类型,意在培养更多的旅游管理专业人才。在当前旅游行业日益发展的背景下,中职旅游管理专业的学生具有广阔的发展前景。当前,对于中职院校来说,如何培养更多合格的旅游管理专业学生,已经成为很多教师普遍关注的问题。在“互联网+”时代下,为中职旅游管理专业教学带来了新的机遇。通过利用各种信息技术,可以为教师提供更多的教学素材和教学方式选择,也能为学生营造良好的学习情境,有利于实现中职旅游管理专业教学改革的目标,对提高旅游管理专业教学的质量和效果发挥着重要的作用。因此,本文通过在“互联网+”时代下,对中职旅游管理专业教学改革途径进行分析,以期为国家和社会培养更多旅游管理专业的人才。

关 键 词：“互联网+”时代 中职 旅游管理专业 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]