“全方位育人”视域下的大学生职业生涯规划教育策略研究  

作　　者：姚陈杰 

机构地区：[1]广东岭南职业技术学院,广东 广州 510663

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期124-127,共4页

摘　　要：在新时代背景下,高校毕业生面临的就业环境日益复杂多变,做好职业生涯规划教育不仅是缓解就业压力的有效手段,也是落实“立德树人”根本任务的必然要求。文章基于“全方位育人”理念,深入分析了当前大学生职业生涯规划教育的现状与存在问题,并在此基础上提出一系列针对性的优化策略,旨在全面提升大学生职业生涯规划教育的质量与效率,从而更好地服务于学生的终身发展和社会的进步。

关 键 词：全方位育人 大学生职业生涯规划教育 就业 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]