数学教学管理的问题及对策研究  

作　　者：徐少晓 

机构地区：[1]河北省平乡县第五小学,河北邢台054500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期089-092,共4页

摘　　要：本次研究就对现阶段数学教学管理中出现的问题展开深入剖析。在教育改革不断深化的背景下,数学教学管理受到了教学资源配置不均衡,教学方法简单以及评价体系不够健全等多方面的挑战。研究目的在于对上述问题进行讨论并提出解决措施。研究采用文献综述的方式,全面梳理数学教学管理现状,在数据分析的基础上有针对性地提出改进措施。研究结果表明:优化教学资源配置,创新教学方法和完善评价体系能有效促进数学教学管理质量提高。该研究对改善数学教学管理现状,提高数学教学水平有着重要的意义。

关 键 词：数学教学管理 问题 对策 教学资源配置 教学方法创新 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]