游戏教学在幼儿语言活动中的应用  

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作  者:周妹秀 

机构地区:[1]江西省赣州市赣县区王母渡镇中心幼儿园,江西赣州341113

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期199-202,共4页

摘  要:语言能力是在运用的过程中发展起来的,而游戏是幼儿探索世界的主要方式。在幼儿园语言教学中,教师可将教学内容与游戏活动有机整合,为幼儿创设想说、敢说、喜欢说、有机会说的氛围。目前,幼儿园语言教学游戏化存在很多问题。基于此,本文对幼儿园语言游戏化教学存在的问题出发,探讨幼儿园语言游戏化教学策略,希望能够为幼儿教师提供有价值的参考。

关 键 词:语言教学 游戏教学 学习积极性 

分 类 号:G613.2[文化科学—学前教育学]

 

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