泌尿科外科护理教学中实施基于MiniQuest教学的应用  

作　　者：杨静 龙新渺 

机构地区：[1]重庆医科大学附属永川医院,重庆402160

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期168-171,共4页

摘　　要：探讨泌尿外科护理MiniQuest教学效果。方法 选取2021年12月-2023年12月间护生100例,随机分为对照组(50例,常规教学)和观察组(50例,MiniQuest)。对比考核成绩、职业素质、护理效果、教学满意度。结果 教学前职业素质、护理效果无差异,P>0.05,教学后观察组各项指标高于对照组,P<0.05。结论 MiniQuest可提升泌尿外科护理教学效果。

关 键 词：泌尿外科 护理教学 MINIQUEST 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]